121. سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری: روشهای قدیم و جدید
پدیدآورنده : سیف، علیاکبر، ۱۳۲۰ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع : آزمون ها آموزش و پرورش بر مبنای توانش,ارزشیابی شاگردان,آزمون ها آموزش و پرورش,ارزشیابی یادگیری,آزمون ها موفقیت تحصیلی
رده :
LC
۱۰۳۴
/
س
۹
س
۹
122. سنجش کلاسی: مفاهیم و کاربردها
پدیدآورنده : نویسندگان: پیتر آیراسیان? مایکل راسل؛ ]برای موسسه تحقیقات و مطالعات تربیتی? دانشگاه تربیت معلم تهران[,آیراسیان? پیتر دبلیو
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : آموزش و پرورش-- ایالات متحده -- آزمون ها موفقیت تحصیلی-- ایالات متحده -- ارزشیابی
رده :
LB
3051
/
آ
9
س
9
123. سنجش کلاسی : مفاهیم و کاربردها
پدیدآورنده : آیراسیان ،پیتر دبلیو
موضوع : ،آموزش و پرورش - ایالات متحده - آزمون ها، ,،موفقیت تحصیلی - ایالات متحده - ارزشیابی،
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
124. سنجش و اندازه گیری
پدیدآورنده : حسنی،محمدحسن
موضوع : ،دانشگاهها و مدارس عالی-- ایران-- آزمون ها، ,،آزمون های دوره های تحصیلات تکمیلی-- ایران، ,،آموزش و پرورش-- آزمون ها،
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
125. سنجش و اندازه گیری در علوم تربیتی و روان شناسی? روان سنجی سنتی و رویکردهای جدید در سنجش روانی - تربیتی
پدیدآورنده : حسین لطف آبادی,لطف آبادی نیشابور? حسین
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : آموزش و پرورش-- آزمون ها آزمون های هوش روان سنجی
رده :
LB
1131
/
ل
6
س
9
126. سنجش و اندازه گیری در علوم رفتاری
پدیدآورنده : تالیف رمضان حسن زاده? محمدتقی مداح,حسن زاده? رمضان
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : روان سنجی آزمون های هوش روان شناسی -- آزمون ها آموزش و پرورش -- آزمون ها روان شناسی -- روش های آماری
رده :
BF
39
/
ح
4
س
9
127. سنجش و اندازه گیری در علوم رفتاری
پدیدآورنده : حسن زاده، رمضان
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)
موضوع : روان سنجی ،آزمونهای هوش ،روان شناسی -- آزمون ها ،آموزش و پرورش -- آزمونها ،روان شناسی -- روش های آماری
رده :
150
،
/15195
،
ح
526
س
،
1389
128. سنجش و اندازه گيري و بنيادهاي تحليلي ابزارهاي آن در علوم تربيتي و روان شناسي
پدیدآورنده : تاليف عزت ا نادري , مريم سيف نراقي
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید رجائی (خراسان رضوی)
موضوع : روان سنجي--آزمون ها و تمرين هاعالي آموزش و پرورش - آزمونها
رده :
150
/15195
ن
136
س
129. سنجش و اندازه گیری و بنیادهای تحلیلی ابزارهای آن در علوم تربیتی و روان شناسی ( تجدید نظر سوم)
پدیدآورنده : تالیف عزت اله نادری ، مریم سیف نراقی
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)
موضوع : روان سنجی,آموزش و پرورش ـ آزمون ها
رده :
BF
۳۹
/
ن
۲
س
۹۲ ۱۳۹۶
130. سنجش و اندازهگیری
پدیدآورنده : محمدحسن حسنی
کتابخانه: کتابخانه دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران (قم)
موضوع : دانشگاه ها و مدارس عالی -- ایران -- آزمون ها,آزمون دوره های تحصیلات تکمیلی -- ایران,آموزش و پرورش -- آزمون ها,آموزش و پرورش -- آزمون ها و تمرین ها( عالی) ,روان سنجی -- آزمون ها و تمرین ها( عالی)
رده :
LB
۲۳۵۳
/
ح
۵
س
۹ ۱۳۸۶
131. سنجش و اندازهگیری در علوم رفتاری
پدیدآورنده : تالیف رمضان حسن زاده، محمدتقی مداح
کتابخانه: کتابخانه دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران (قم)
موضوع : روان سنجی,آزمون های هوش,روان شناسی -- آزمون ها,آموزش و پرورش -- آزمون ها,روان شناسی -- روش های آماری
رده :
BF
۳۹
/
ح
۵
س
۹ ۱۳۸۹
132. سنجش و يادگيري در دبستان
پدیدآورنده : ادوارد کنراد راگ, مترجمان عليرضا کيامنش, کامران گنجي
موضوع : آموزش ابتدايي - ارزشيابي آموزش و پرورش - آزمون ها
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
133. سنجش و یادگیری در دبیرستان
پدیدآورنده : رگ، ادوارد کنراد، ۱۹۳۸- م.
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : آزمون ها آموزش و پرورش,ارزشیابی آموزش متوسطه
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ر
۸
س
۹ ۱۳۸۳
134. شیوه های ارزشیابی از آموخته های دانش آموزان ?دوره کاردانی تربیت معلم
پدیدآورنده : پاشا شریفی ?حسن
کتابخانه: کتابخانه شهيد فهميده (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،موفقیت تحصیلی - آزمونها، ,،شاگردان - ارزشیابی، , ،آموزش و پرورش بر مبنای توانش - آزمون ها،
رده :
37
،
1/261095
،
5
پ
191
،
ش
137
135. طبقه بندي هدفهاي پرورشي, کتاب اول: حوژه شناختي
پدیدآورنده : تاليف کميته ممتحنان دانشگاهي, با همکاري: ماکس دي انگهارتوديگران, ترجمه, علي اکبر سيف و خديجه علي آبادي
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید باهنر (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش - هدف ها و نقشهها آموزش و پرورش - آزمون ها آموزش و پرورش - رده بندي استعدادها
رده :
370
/11
ط
449
136. طرح هاي آزمايشي علوم و فناوري
پدیدآورنده : تاليف روشه کير, ترجمه عباس محمدي اصل
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید رجائی (خراسان رضوی)
موضوع : طرح هاي آزمايشي روانشناسي- تحقيق آموزش و پرورش- تحقيق روان سنجي--آزمون ها و تمرين هاعالي
رده :
300
182-
ک
955
ط
137. فلسفه آموزش و پرورش
پدیدآورنده : مهدي اسماعيل تبار
موضوع : آموزش و پرورش فلسفه دانشگاه ها و مدارس عالي - ايران - آزمون ها آموزش و پرورش -فلسفه -آزمون ها و تمرين ها عالي
۱۳ نسخه از این کتاب در ۱۳ کتابخانه موجود است.
138. فلسفه تعليم و تربيت قابل استفاده ي آزمون هاي ورودي
پدیدآورنده : احمد ابوالفتحي ,سميه حسين زاده
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید رجائی (خراسان رضوی)
موضوع : آزمون دوره هاي تحصيلات تکميلي --ايران آموزش و پرورش --فلسفه--آزمونها و تمرينها عالي دانشگاهها و مدارس عالي--ايران--آزمون ها
رده :
378
1664-
الف
181
ف
139. كتاب تحليلي اصول و مباني آموزش و پرورش ويژه ي دانشجويان روانشناسي و علوم تربيتي
پدیدآورنده : مولف محسن غلام پور
کتابخانه: كتابخانه مدرسه علمیه خواهران بقیع (البرز)
موضوع : آموزش و پرورش -راهنماي آموزشي عالي -آزمون ها وتمرين ها عالي=آموزش و پرورش
رده :
LB
17
/
غ
8
ك
2
1392
140. کتاب طلایی فلسفه ی تربیت
پدیدآورنده : گودرزی، زهرا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه -- راهنمای آموزشی )عالی( ،آموزش و پرورش -- فلسفه - آزمون ها و تمرین ها عالی
رده :
370
،
/1
،
گ
738
ک
،
1391